lunes, 6 de junio de 2022

VISITA A LA FÁBRICA LA HORTELANA

El alumnado de 3º ha podido disfrutar de una salida a una fábrica de la localidad. Una fábrica familiar donde se fabrica el queso artesano. Es una empresa familiar donde todos desempeñan un papel primordial para que la empresa funcione. Ha sido una salida muy motivadora para el alumnado enseñándoles a todos y a todas el trabajo rural de esta familia. Han podido ver en primer plano como la mujer puede conciliar la vida laboral con la familiar.





domingo, 17 de abril de 2022

SEMANA DE LA IGUALDAD


 

DÍA DE LA MUEJR Y LA NIÑA EN LA CIENCIA, 11 de febrero

 


Proyecto COMO TÚ

 El proyecto COMO TÚ ha sido diseñado por investigadoras con el objetivo de revertir la situación de desigualdad de la mujer en Ciencia y Tecnología. La escasa visibilidad de las mujeres científicas y tecnólogas en nuestra sociedad, así como la existencia de una imagen estereotipada del científico, mayoritariamente masculina, despiertan muy poco interés en las ciencias en las niñas y las jóvenes, perdiéndose mucho talento femenino por el camino

COMO TÚ persigue dar a conocer la labor de las mujeres en los ámbitos científicos y tecnológicos mediante la creación de referentes femeninos en niñas y niños desde edades tempranas. Igualmente busca eliminar los estereotipos existentes con respecto al papel de las mujeres en Ciencia y Tecnología para superar la visión sesgada que la sociedad ofrece actualmente a niñas y niños. 

En él participan más de 50 científicas y tecnólogas de la Universidad de Málaga de campos de conocimiento del ámbito STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) tales como Química, Matemáticas, Física…

¿EN QUÉ CONSISTE?

Mediante charlas de orientación y talleres relacionados con su campo de conocimiento las científicas y tecnólogas explicarán a las niñas y niños en qué consisten las carreras de Ciencias y Tecnologías y por qué y cómo pueden llegar a ser una alternativa viable de futuro para ellas al igual que para ellos. Visibilizar de forma directa la labor de cada investigadora en su campo pretende conseguir que las niñas vean la posibilidad real de orientar sus estudios para realizar carreras STEM y que los niños perciban la presencia de la mujer en estas especialidades y áreas como algo habitual. 


En nuestro cole hemos tenido la suerte de conocer a ANA, bióloga marina. El alumnado aprendió mucho sobre este tema, sus instrumentos de trabajo, lenguaje científico, todo con una gran pasión y hacemos fue un taller muy práctico, donde el alumnado pudo observar a través del microscopio, escuchar su corazón, tocar y ver de cerca la ciencia.










DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO, 25 de noviembre

 Aquí estuvimos en lucha CONTRA la NO VILENCIA DE GÉNERO, por que no solo la violencia es hacia las mujeres, esta generación aprende a que la violencia en si, no es buena para ninguna persona y que siempre debemos estar en contra de cualquier violencia.

Estas fueron nuestras actividades:

1º- Visualización del video y posterior debate/concienciación:

  • EDUCACIÓN INFANTIL y 1er CICLO:


NI UN BESITO A LA FUERZA, CUENTO INFANTIL


  • 2º CICLO:

YO VOY CONMIGO, (cuento)

  • 3er CICLO:

NO ES NORMAL (corto)


2º- Visionado del video SOBREVIVIRÉ montado por el alumnado de E.I.

y Aula Específica en rechazo hacia la violencia de género.





3º Después de haber trabajado lo anterior, cada alumno/a escribió en

un posit una frase/lema/palabra de rechazo hacia la violencia de género

Este posit fue pegado en un lazo gigante.